SlideShare uma empresa Scribd logo

Unid 3 ativ3 anacelia

•Transferir como PPT, PDF•
•
I
Itelvina Alves Ismael
Educação
1 de 5
CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC UNIDADE 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS Atividade3 – Plano de aula autoria de objeto hipermídia Ana Célia Sobrinho CEAAL- Guaraí –TO
Série: 7º ano Disciplina:Matemática Professor: Ana Célia Vídeo escolhido: Ângulos http://www.youtube.com/watch?v=_55TFzyMp4c Conteúdo que irá ministrar- Ângulos
OBJETIVOS Conhecer ângulos, suas unidades e instrumentos de medida. - Estimar medidas de amplitude e estabelecer relações entre diferentes unidades. - Desenhar figuras geométricas com base nas medidas de seus lados e/ou ângulos para identificar as propriedades de soma interna dos ângulos.
Questões a serem trabalhadas com os alunos para provocar reflexão sobre o conteúdo: Verifique o que a turma sabe sobre o assunto indagando: o que são ângulos? Como descobrir qual a sua medida? Lançar situações-problema como a seguinte: qual dos ângulos é maior?
Sites utilizados : http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/papel-angulos-matematica-espaco-forma-545967.shtml http://www.youtube.com/watch?v=_55TFzyMp4c

Recomendados

unid 3 ativ3 anacelia
unid 3 ativ3 anaceliaunid 3 ativ3 anacelia
unid 3 ativ3 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Unid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaUnid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Unid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaUnid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Projeto gps 2
Projeto gps 2Projeto gps 2
Projeto gps 2Ricardo Ledur
 
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementos
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementosUso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementos
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementosPâmela Souza
 
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO guest998dab
 
Unidade 3-ativi 3-algaci
Unidade 3-ativi 3-algaciUnidade 3-ativi 3-algaci
Unidade 3-ativi 3-algaciAlgaci Leda Nunes Pereira
 
Propposta de trabalho
Propposta de trabalhoPropposta de trabalho
Propposta de trabalhoaninhaw2
 

Recomendados

unid 3 ativ3 anacelia
unid 3 ativ3 anaceliaunid 3 ativ3 anacelia
unid 3 ativ3 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Unid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaUnid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Unid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaUnid 3 ativ2 anacelia
Unid 3 ativ2 anaceliaItelvina Alves Ismael
 
Projeto gps 2
Projeto gps 2Projeto gps 2
Projeto gps 2Ricardo Ledur
 
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementos
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementosUso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementos
Uso de tecnologias para ensinar triângulos e seus elementosPâmela Souza
 
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO
PROJETO MATEMÁTICA NA ALIMENTAÇÃO guest998dab
 
Unidade 3-ativi 3-algaci
Unidade 3-ativi 3-algaciUnidade 3-ativi 3-algaci
Unidade 3-ativi 3-algaciAlgaci Leda Nunes Pereira
 
Propposta de trabalho
Propposta de trabalhoPropposta de trabalho
Propposta de trabalhoaninhaw2
 
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012Antonio Carneiro
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasvagtoju
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasvagtoju
 
Unidade3 roteiro atividades
Unidade3 roteiro atividadesUnidade3 roteiro atividades
Unidade3 roteiro atividadespesquisadoresdigitais
 
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalvesAtiv3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalveskatiaalvesborges
 
Apresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sipApresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sipPatricia Monteiro
 
macbugas
macbugasmacbugas
macbugasTeresa Batista
 
PROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEMPROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEMCECIERJ
 
Projeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um TriânguloProjeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um TriânguloCarmen Beatriz Pacheco
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aulathayselm
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentaçãoJucimara Carvalho Dos Anjos
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentaçãovaldirenepso
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentaçãovaldirenepso
 
Geometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e práticaGeometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e práticaCandida Machado
 
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO I
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO IRELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO I
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO ICIEP 456 - E.M. Milcah de Sousa
 
Projeto1
Projeto1Projeto1
Projeto1Eugenia Maria Mancio
 
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoiasO Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoiasEugenia Maria Mancio
 
Unid 3 ativ_3_crispim
Unid 3 ativ_3_crispimUnid 3 ativ_3_crispim
Unid 3 ativ_3_crispimFrancisca Crispim de Almeida Silva
 
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemáticaQuarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemáticaRosilane
 
Curso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educaçãoCurso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educaçãofranalves
 
Unid 3ativ 2-cida
Unid 3ativ 2-cidaUnid 3ativ 2-cida
Unid 3ativ 2-cidaItelvina Alves Ismael
 
Unid 3 ativ_2
Unid 3 ativ_2Unid 3 ativ_2
Unid 3 ativ_2Itelvina Alves Ismael
 

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Unid 3 ativ3 anacelia

Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012Antonio Carneiro
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasvagtoju
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasvagtoju
 
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalvesAtiv3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalveskatiaalvesborges
 
Apresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sipApresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sipPatricia Monteiro
 
PROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEMPROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEMCECIERJ
 
Projeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um TriânguloProjeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um TriânguloCarmen Beatriz Pacheco
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aulathayselm
 
Geometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e práticaGeometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e práticaCandida Machado
 
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoiasO Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoiasEugenia Maria Mancio
 
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemáticaQuarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemáticaRosilane
 
Curso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educaçãoCurso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educaçãofranalves
 

Semelhante a Unid 3 ativ3 anacelia (20)

Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 7ª série8º ano gestar 2012
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
 
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixasPlanodeaula josévagnerdomingues seixas
Planodeaula josévagnerdomingues seixas
 
Unidade3 roteiro atividades
Unidade3 roteiro atividadesUnidade3 roteiro atividades
Unidade3 roteiro atividades
 
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalvesAtiv3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
Ativ3 7 execucaodaatividadeplanejada_kcalves
 
Apresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sipApresentação dos resultados do projeto sip
Apresentação dos resultados do projeto sip
 
macbugas
macbugasmacbugas
macbugas
 
PROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEMPROJETO DE APRENDIZAGEM
PROJETO DE APRENDIZAGEM
 
Projeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um TriânguloProjeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
Projeto Os Pontos Notáveis de um Triângulo
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentação
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentação
 
Pa apresentação
Pa apresentaçãoPa apresentação
Pa apresentação
 
Geometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e práticaGeometria Espacial: teoria e prática
Geometria Espacial: teoria e prática
 
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO I
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO IRELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO I
RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO I
 
Projeto1
Projeto1Projeto1
Projeto1
 
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoiasO Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
O Currículo de Educação Física e o uso da novas tecnologoias
 
Unid 3 ativ_3_crispim
Unid 3 ativ_3_crispimUnid 3 ativ_3_crispim
Unid 3 ativ_3_crispim
 
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemáticaQuarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
Quarto encontro PNAIC 2014 - sequencia didática com foco na matemática
 
Curso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educaçãoCurso proinfo tecnologias na educação
Curso proinfo tecnologias na educação
 

Mais de Itelvina Alves Ismael

Mais de Itelvina Alves Ismael (10)

Unid 3ativ 2-cida
Unid 3ativ 2-cidaUnid 3ativ 2-cida
Unid 3ativ 2-cida
 
Unid 3 ativ_2
Unid 3 ativ_2Unid 3 ativ_2
Unid 3 ativ_2
 
Unid3 ­ativ3 ­leonice
Unid3 ­ativ3 ­leoniceUnid3 ­ativ3 ­leonice
Unid3 ­ativ3 ­leonice
 
Unid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leoniceUnid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leonice
 
Unid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leoniceUnid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leonice
 
Unid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leoniceUnid3 ­ativ2 ­leonice
Unid3 ­ativ2 ­leonice
 
Unid 3 ativ_3_itelvinaismael
Unid 3 ativ_3_itelvinaismaelUnid 3 ativ_3_itelvinaismael
Unid 3 ativ_3_itelvinaismael
 
Unid 3 ativ_2_itelvinaismael
Unid 3 ativ_2_itelvinaismaelUnid 3 ativ_2_itelvinaismael
Unid 3 ativ_2_itelvinaismael
 
Ativ 1 unid2_itelvina
Ativ 1 unid2_itelvinaAtiv 1 unid2_itelvina
Ativ 1 unid2_itelvina
 
Ativ3 itelvinaceaal
Ativ3 itelvinaceaalAtiv3 itelvinaceaal
Ativ3 itelvinaceaal
 

Último

Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 

Último (20)

Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying, sai pra láBullying, sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 

Unid 3 ativ3 anacelia

  • 1. CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC UNIDADE 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS Atividade3 – Plano de aula autoria de objeto hipermídia Ana Célia Sobrinho CEAAL- Guaraí –TO
  • 2. Série: 7º ano Disciplina:Matemática Professor: Ana Célia Vídeo escolhido: Ângulos http://www.youtube.com/watch?v=_55TFzyMp4c Conteúdo que irá ministrar- Ângulos
  • 3. OBJETIVOS Conhecer ângulos, suas unidades e instrumentos de medida. - Estimar medidas de amplitude e estabelecer relações entre diferentes unidades. - Desenhar figuras geométricas com base nas medidas de seus lados e/ou ângulos para identificar as propriedades de soma interna dos ângulos.
  • 4. Questões a serem trabalhadas com os alunos para provocar reflexão sobre o conteúdo: Verifique o que a turma sabe sobre o assunto indagando: o que são ângulos? Como descobrir qual a sua medida? Lançar situações-problema como a seguinte: qual dos ângulos é maior?
  • 5. Sites utilizados : http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/papel-angulos-matematica-espaco-forma-545967.shtml http://www.youtube.com/watch?v=_55TFzyMp4c